Задокументовано досвід 356 пацієнток і пацієнтів програми замісної підтримувальної терапії; що є 1 % від 32 975 пацієнток і пацієнтів програми в Україні. 

Фокус дослідження:  Проявити чинники, які впливають на прийнятті рішення змінити шлях прийому ліків в пігулках  з сублінгвального «бупренорфін гідрохлорид»/перорального «метадон гідрохлорид»  на  назальний/ін’єкційний.

 Мета дослідження:  Визначити,  які знання допоможуть повернути людей на прийом ліків за інструкцією.   Розробити інформаційні матеріали. Розповсюдити серед пацієнтів і пацієнток програми замісної підтримувальної терапії.  Отримати зворотній зв’язок. Період:   Грудень 2025 – Травень 2026

Авторка: Ольга Бєляєва,  фах медична психологіня; 20 років організації практики зменшення шкоди, включно з  програмами замісної підтримувальної терапії. Особистий досвід  отримання послуг замісної терапії в 11 країнах Світу.

 Декларація інтересу:  З 2005 року отримую ліки «бупренорфін гідрохлорид».   З 2020 року мене супроводжує стан полу абстиненції.  Підвищення дозування з 8 до 16 мг на добу не дало значного покращення.  Спитала у інших пацієнтів і пацієнток, як вони себе відчувають. Отримала пораду змінити шлях прийму на назальний або ін’єкційний, щоб відчути ефект ліків.  Вирішила дослідити це питання, щоб зрозуміти чинники і визначити дії, які сприятимуть поверненню людей на прийом ліків за інструкцією.

Референтна група: Ініціативна група пацієнток і пацієнтів програми замісної терапії  #VмикайМОЗоС Шляхи інформування пацієнток і пацієнтів щодо опитування: особисті контакти, профільні групи і електрона розсилка Благодійної організації  «Благодійний фонд «Всеукраїнське об’єднання людей з наркозалежністю ВОЛНА»   

Організаційна підтримка: Благодійний Фонд «ВІРТУС», досвід послуг зменшення шкоди з  2001. 

Грантова підтримка:  Ресурси на розробку  дизайну, проведення дослідження і розробку інформаційних матеріалів  отримали при грантовій підтримці «Camurus AB», Sweden. 

  ✊ Інтерпретація результатів дослідження, висновки та подальші дії є відповідальністю авторки дослідження.